23.marts bija iespaidiem piepildīts.
No rīta mūsu skolēni piedalījās seminārā un paneļdiskusijā ar "Latvijas 2022.gada Eiropas cilvēkiem" kultūras centrā "Vārpa".
Tad, pēcpusdienā, viens no paneļdiskusijas dalībniekiem - Rīgas mērs Mārtiņš Staķis, arī apciemoja ģimnāziju akcijas "Atpakaļ uz skolu" ietvaros.
10. un 12.klases izglītojamiem bija unikāla iespēja dzirdēt Rīgas domes priekšsēdētāja karjeras veiksmes stāstu, uzdot viņam jautājumus un saņemt pecīzus ieteikumus turpmākas karjeras veidošanai.
Sofija Ginzburga (6.a) - 3.vieta,
Andžejs Hotins (6.a) - atzinība,
Elīna Ragine (6a) - atzinība.
Skolotāja Z.Andžāne.
Apsveicam!
Erasmus projekta “Interaktīvais un iekļaujošais kultūras mantojums” pirmā mācību mobilitāte norisinājās 3.-10.martā projekta nosaukumam atbilstošā vietā – ar greznu kultūras mantojumu bagātajā Portugāles galvaspilsētā Lisabonā. Mūsu skolas septiņiem skolēniem no 9.b un 11.kl. bija nedēļa, lai padziļinātu savas zināšanas par sociālo iekļaušanu, citu valstu kultūras mantojumu un uzlabotu savas komunikācijas un sadarbības prasmes.
Mācību mobilitātē kopumā piedalījās 33 dalībnieki no projekta partnervalstīm - Igaunijas, Latvijas, Spānijas, Ungārijas - un apmēram 30 skolēni no uzņemošās valsts. Viesojāmies Real Collegio de Portugal privātajā skolā, kurā mācās bērni no pirmsskolas līdz vidusskolai. Skola nav liela izglītojamo skaita ziņā, apmēram 400 skolēni, bet skolai ir vairākas ēkas, spēļu laukums un pat mini zoodārzs, kurā mīt truši, vistas, gailis, cūka, zosis. lasīt tālāk...
Šī gada 10.martā Daugavpils Universitātē attālināti norisinājās Latgales reģiona skolēnu zinātniskās pētnieciskās darbu konference, kurā tika prezentēti 118 pētījumi dažādās zinātņu nozarēs.
Mūsu ģimnāziju šogad pārstāvēja Aleksandra Kaļiņina (12.kl.) ar pētījumu psiholoģijā “Īslaicīgas atmiņas apjoma atkarībā no personības tipa nozīme Daugavpils jauniešu (13-19 g.) mācību procesā”.
Tā bija laba iespēja Aleksandrai attīstīt un demonstrēt savas pētnieciskās un prezentēšanas prasmes.
Apsveicam Aleksandru un pateicamies bioloģijas skolotājai Gaļinai Koreņevai par sniegto atbalstu pētījuma tapšanā!
1.martā, pirmajā pavasara dienā, mūsu ģimnāzijā, sākumskolas ēkā, notika “Relaksējošā diena“ skolotājiem. Relaksējošās dienas mērķis ir ikdienas steigā atrast brīvu laiciņu sev. Ieklausīties savā ķermenī un mierīgi izbaudīt zāļu tējas garšu, kastaņu baseinu un aroma lampas terapiju. Iepriekš, 15.decembrī, "Relaksējošā diena" notika Varšavas ielā - "Today is teacher’s relax day".
Šāda veida aktivitāte mūsu ģimnāzijā kļūst jau par tradīciju.
Paldies skolotājiem par aktivitāti! Jūs mūs iedvesmojat!
Sagatavoja, Anita un Diāna.
Skolas bibliotekā tika atklāta 5. klašu skolēnu radošo darbu izstāde.
Vizuālās mākslas stundās skolēni attēloja zīmējumus iedvesmojoties no I.Ziedoņa “Dzeltenās pasakas”, attīstot prasmi uztvert mākslu ar piecām maņām. Studas laikā skolotāja I.Užule lasīja I.Ziedoņa “Dzelteno pasaku”, bet skolēnu uzdevums bija attēlot dzirdēto savos mākslas darbos.
Lai izbaudīt saulaino pavasara noskaņojumu ar piecām maņām, nāciet uz bibliotēku!
2023. gada 6. martā mūsu skolā viesojās mūsu absolvente Kristīna Kastronovo, kas novadīja neirografikas estētisko koučinga sesiju 12. klasei. Skolēni runāja par nākotnes plāniem, domāja par profesijas izvēli, reflektēja un sapņoja.
28.februārī Poļu namā notika Daugavpils poļu kopienas pārstāvju tikšanās ar Eiropas padomes locekļiem, sakarā ar nacionālo minoritāšu interesēm Latvijā.
Sanāksmē piedalījās arī mūsu skolas 10.-11.klašu skolēni kopā ar dir.vietnieku A.Začiņajevu. Bija iespēja, gan piedalīties diskusijā angļu valodā, gan sniegt atbildes uz Padomes pārstāvju jautājumiem.
24.februārī mūsu ģimnāzijā viesojās divi psihologi -Irēna Žukovska un Svetlana Sergejeva no PRC (Pusaudžu Resursu Centra). PRC psiholoģes novadīja profesionālu stundu par ļoti aktuālu tēmu “Atkarība no viedierīcēm”.
Mācību stundas laikā skolēni tika izglītoti par atkarības vispārējo jēdzienu. Skolēni izzināja arī sevi un saņēma rekomendācijas.
Skolēniem bija uzdots arī mājas darbs- vienas nedēļas laikā sekot, cik ilgi skolēns pavada laiku viedierīcēs. Un minimalizēt ikdienā šo laiku. Vairāk pastaigāties, sportot, dejot, spēlēt galda spēles, zīmēt, mācīties valodu, gatavot ēdienu, pildīt kvalitatīvi mājas darbus un izgulēties!
